Pós graduação em EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA

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O CENTRO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO – CDH e a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA – abrem inscrições para a Nova Turma de Pós-Graduação em Educação Biocêntrica – A Pedagogia do Encontro. A proposta da Educação Biocêntrica é que o processo de aprendizagem-desenvolvimento (ensino-aprendizagem-desenvolvimento-avaliação) se dê de forma leve, alegre, prazerosa e afetiva. Este curso tem um efeito transformador na vida pessoal e profissional das pessoas que dele participam.

OBJETIVOS

 Proporcionar fundamentação (essência) teórica e prática capaz de conferir aos profissionais, uma visão completa do universo e das questões sociais dentro de um pensar científico relacionado com ações que favoreçam um sentido evolucionário da vida;

 Estimular a participação criadora para a compreensão da vida, desenvolvendo a criatividade e sensibilidade frente a si mesmo, ao outro e à realidade educacional, política, econômica e social;  Capacitar os participantes/as participantes para elaboração e aplicação de Projetos Pedagógicos de Educação Biocêntrica nas áreas Escolar, Comunitária e organizacional.

TEMAS GERADORES E RESPECTIVOS FACILITADORES


01

História, Concepção e Conceituação da Educação Biocêntrica

Ruth Cavalcante
01História, Concepção e Conceituação da Educação BiocêntricaRuth Cavalcante
02Marcos Epistemológicos da Educação Biocêntrica I: Paulo FreireLeunam Gomes
03Marcos Epistemológicos da Educação Biocêntrica II: Edgar MorinJulio Torres
04Paradigma Biocêntrico e Cultura Biocêntrica e Marcos Epistemológicos da Educação Biocêntrica III: Rolando ToroCezar Wagner
05Teoria da Educação Biocêntrica e suas CategoriasCarmen Paula Rozane Alencar
06O Método Integrativo Biocêntrico: reflexão-diálogo-vivência-ação – um método transdisciplinarSara Góis
07Didática da Educação Superior na Educação Biocêntrica ICustódio Almeida
08Didática da Educação Superior na Educação Biocêntrica IICândida Câmara Helena Campelo
09Inserção Etno-vivencial nas áreas de Atuação em Educação Biocêntrica: Escolas, Comunidades e Organizações.Ana Luiza Menezes
10Processo Grupal em Educação Biocêntrica e a atuação Evolucionária do Educador BiocêntricoBetania Moura Cleusa Denz
11Vivências Pedagógicas da Educação Biocêntrica nas EmpresasMelina Barbosa
12Dinâmica da PesquisaIdalice Barbosa
13Vivências Pedagógicas da Educação Biocêntrica nas escolas e comunidades.Carla Weyne e Zeza Weyne
14Processo de acompanhamento e avaliação em Educação Biocêntrica – Síntese do aprendido e celebração da colheitaRuth Cavalcante
Livro de Referência

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